Le lycée de Rosso, établissement dont le nom symbolise les premiers pas de l’enseignement secondaire en Mauritanie, qui a formé les pionniers des cadres du pays, continue à vivre de grandes difficultés en ce début d’année scolaire 2020/2021.
Il manque cruellement de salles de classes, avec seulement « six (6) unités, qui accueillent 17 sections. Cette situation contraint l’administration à diviser les effectifs en 2 groupes : accueil des élèves du collège dans la matinée, et ceux du lycée, dans l’après-midi de 13 à 17 heures.
Une division qui affecte psychologiquement, mentalement et physiquement, aussi bien le personnel que les élèves, limitant leur apport. Les résultats de l’année scolaire passée sont là pour en témoigner », selon le Syndicat National de l’Enseignement Secondaire
Face à cette situation de grande détresse professionnelle, le personnel enseignant « exige une solution afin de lui permettre de s’acquitter correctement de sa mission».
Un combat dans le cadre duquel il est soutenu par le Syndicat National de l’Enseignement Secondaire (SNES), qui réclame du Ministère de l’Enseignement Secondaire, de la Formation Technique, Professionnelle et de la Réforme « une solution urgente de ce problème et appelle l’ensemble des enseignants du secondaire de Mauritanie à suivre attentivement l’évolution de la question, en se tenant prêts à toute éventualité, en solidarité avec les collègues du lycée de Rosso ».
